Sensorisen Integraation Terapian Yhdistys ry

SI-Terapeuttikoulutus

SIPT-koulutus

MAP-koulutus

M-FUN koulutus

Kliinisen havainnoinnin koulutus

Muut koulutukset

Ilmoittautumisohjeet

Tulevat koulutukset

SENSORISEN INTEGRAATION TEORIAN JA TERAPIAN KOULUTUS on erikoistumis- ja täydennyskoulutusta lasten kanssa vähintään neljä vuotta työskennelleille terapeuteille. Koulutukseen hakevalla terapeutilla tulee olla kliinistä työskentelykokemusta erilaisten kehityshäiriöisten lasten parissa. Terapian asiakasryhmän ja terapian sisällöllisen luonteen vuoksi terapeutit ovat voittopuolisesti toimintaterapeutteja, joskin koulutukseen on osallistunut myös muutamia fysioterapeutteja.

Koulutus tapahtuu ammattikorkeakoulun (toistaiseksi Turussa ja Kuopiossa) erikoistumis- ja/tai täydennyskoulutuksena yhteistyössä sensorisen integraation terapian yhdistyksen kanssa.  Koulutukseen hakeutuminen tapahtuu kuten ammattikorkeakoulun muihinkin opintoihin, joskin opiskelijavalintaan osallistuu myös pääaineen kouluttaja. Koulutusjakso alkaa 2-3 vuoden välein.

Opiskelu on 38 opintopisteen mittainen, ja se jakautuu kolmeen osaan.  Seitsemän viikon mittaisen ja kokopäiväisen teoriaopiskelun aikana paneudutaan sensorisen integraation teoriaan, sen kehitykseen ja sen eri osa-alueisiin,  neuroanatomian ja -fysiologian erikoisasiantuntijoiden luennoilla keskushermoston kypsymiseen, toimintaan ja toimintahäiriöiden vaikutukseen käyttäytymiseen ja oppimiseen sekä normaaliin ja poikkeavaan sensorisen integraation kehitykseen, sensorisen integraation terapian teoriaan ja käytännön toteuttamiseen, terapiaan liittyvään tutkimukseen jne. Teoriajakso on 24 opintopistettä.

Kliininen opiskelujakso eli ohjattu harjoittelujakso lukuisine tehtävineen suoritetaan opiskelijoiden itse valitsemissa harjoittelupaikoissa teoriajaksoa seuraavan  vuoden aikana.  Kliininen opiskelujakso on 10 opintopistettä.

Kolmas jakso on kolmen viikon mittainen kokopäiväinen lähiopiskelujakso, jolloin teoriatieto ja käytännön kokemus integroidaan ja jolloin paneudutaan sensorisen integraation teoriaan ja tutkimukseen yksityiskohtaisemmin. Tämä koulutuskokonaisuuden viimeinen teoriajakso on 4 opintopistettä.

Opiskelijan ja vastaavan opettajan sekä opiskelijoiden keskeisenä yhteydenpito- ja tiedonvaihtovälineenä koko koulutuksen aikana toimii virtuaalinen oppimisympäristö.

Suomalainen sensorisen integraation teorian, terapian ja diagnostisen SIPT-testistön koulutuskokonaisuus on auditoitu University of Southen Californian (USC) ja Western Psychological Servicesin (WPS) koulutuksen laadunvalvontatyöryhmän toimesta.  Eli koulutuksemme tapahtuu tiiviissä yhteistyössä em. yksiköiden kanssa, myös koulutusmateriaalin ajantasaistamisen suhteen.  Siksi koulutuskokonaisuuden, mukaan lukien erillisen SIPT-koulutuksen, suoritettuaan terapeuttimme saavat todistuksen myös USA:sta, mikä antaa heille kansainvälisesti hyväksytyn pätevyyden.

USA:ssa suoritetuissa sensorisen integraation terapian tehokkuutta mittaavissa kokoavissa tutkimuksissa on tullut esiin liiallinen vaihtelevuus/puute sensorisen integraation terapian määrittelyssä, mikä on vaikeuttanut tutkimustulosten yhteen kokoamista ja vertailua.  Tämä on johtanut tiedeyhteisössä tarpeeseen määrittää tarkemmin ja kattavammin sensorisen integraation terapian luonne ja sisältökriteerit, mikä puolestaan on johtanut USA:ssa 2008 aloitettuun terapian päivityskoulutukseen ”Fidelity training”.  Tätä terapian ”lojaalisuus/luotettavuus” -koulutuksen käymistä suositellaan kaikille sensorisen integraation terapiaa tekeville terapeuteille myös USA:n ulkopuolella. Suomessa ensimmäinen kansainvälisillä normeilla toteutettu päivityskoulutus järjestettiin elokuussa 2008. Yhdistys toivoo, että kaikki suomalaiset sensorisen integraation terapiaa tekevät terapeutit suorittavat em. koulutuksen, ja siksi yhdistys pyrkii järjestämään USC/ WPS:n kouluttajan tarjoamaan vielä toisen mahdollisuuden kouluttautumiseen.  Tulevaisuudessa koulutus sisällytetään sensorisen integraation teorian ja terapian opintoihin.